为深入了解学生学习需求，畅通师生沟通渠道，持续提升教育教学质量与育人服务水平，智能制造学院于2025年5月6日和7日在匠心楼306会议室分批次召开2025-2026学年第二学期学生中期座谈会。学院院长任国强老师、教学科罗辉老师出席会议，2024级、2025级各班学习委员及学生代表参加座谈。

会上，任国强老师介绍了本次座谈会召开的背景与意义，详细通报了学院近期在人才培养、课程建设、课堂教学、实践实训、教学管理等方面推进的改革举措与阶段性成效。他表示，学院始终坚持以学生为中心，把倾听学生心声、解决学生诉求作为提升教学质量和管理效能的重要抓手，希望同学们敞开心扉、畅所欲言，围绕学习生活、课堂教学、管理服务等方面提出真实意见与合理建议，助力学院不断优化育人环境。

在交流发言环节，与会学生代表结合自身学习体验，围绕教师教学方法、课程安排、实训条件、课堂管理、教学设施、后勤服务等内容逐一发言，客观反映学习过程中遇到的问题，并提出建设性意见与改进建议。同学们态度诚恳、发言积极，现场交流氛围热烈融洽。

在认真听取学生代表发言后，任国强老师逐一回应学生提出的诉求与建议，对能够现场解决的问题明确整改措施与时限；对涉及学校层面的相关事项，向同学们作出细致解释说明，并表示学院将统一梳理、专题研究、及时上报、全程跟踪，切实做好沟通反馈与闭环落实，确保学生合理诉求件件有回音、事事有着落。

任国强老师在总结时强调，学院将以此次中期座谈为契机，认真吸纳学生合理建议，进一步优化教学流程、提升管理效能、改进服务质量，不断提升人才培养针对性与实效性。同时希望同学们继续发挥桥梁纽带作用，主动参与学院建设与教学改革，与学院同向同行、共同成长，以更加饱满的状态投入学习与生活，努力成长为高素质技术技能人才。

此次学生中期座谈会的召开，进一步拉近了师生距离，畅通了意见反馈渠道，为学院精准查摆问题、持续推进教学改革、提升育人质量奠定了坚实基础。下一步，智能制造学院将建立常态化师生沟通机制，把学生满意度作为工作标尺，不断提升办学水平与服务能力。

拟稿：罗辉 审核：任国强